小学英语教学中单词速记方法的探究

• 作者: 傅茜
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 英语教学 单词速记 兴趣激发
• 年，卷（期）: 2016,（41）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语单词的记背能力直接关乎小学生英语基础的好坏.小学生正处于脑力开发、兴趣培养的关键时期,做好小学生英语单词记背能力的提高,对于学生英文水平的进步有重要意义.要巧妙利用实物配合法、字谜游戏法、情境教学法等进行配合,激发学生的学习兴趣,挖掘孩子的语言天赋,培养良好的语境氛围,让学生快速牢固掌握各类单词.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅茜		6	2	1.0	1.0