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摘要:
在我们的生活中,空气扮演着非常重要的角色,可是现如今空气污染日趋严重,空气污染指数上升的非常厉害,人类需要爱护环境,需要干净的空气已经成为刻不容缓的事,对幼儿进行环境教育刻不容缓,让孩子关注现实的空气质量问题就要从关注空气、认识空气入手,让孩子在亲身体验和探索中感知,在自然派课程中结合幼儿的生活环境、教育教学、区域活动、亲子活动等等来提升幼儿的环保意识.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 挖掘身边资源,促进幼儿成长——自然派课程《空气是生命的动力》
来源期刊 才智 学科
关键词 空气 环境 亲身体验 多元化课程 亲子互动
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
DOI
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1 浦蝶 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
空气
环境
亲身体验
多元化课程
亲子互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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