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农村小学微机课堂教学策略
农村小学微机课堂教学策略
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摘要：
本文在分析了目前农村小学微机课堂教学存在问题的基础上，对如何改进农村小学微机课堂教学做了进一步研究，并给出了相应的改进措施和整改方案。
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主办单位：
宁夏科技发展战略和信息研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1672-8289
CN：
64-1054/N
开本：
大16开
出版地：
宁夏回族自治区银川市
邮发代号：
创刊时间：
1991
语种：
chi
出版文献量（篇）
34711
总下载数（次）
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