谈高校电气类专业"双师型"教师的培养

• 作者: 张万贺 朱冬
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: "双师型"教师 师资队伍 电气类专业
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 27,39
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1
• 字数: 2869字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201622013

摘要

提高高校师资队伍的素质是人才培养过程中的关键环节,高校教师的质量很大程度上决定了培养人才的质量.文章从电气类专业的专业特点和存在的问题,以及电气类教师的专业素质现状,探讨了高等院校电气类专业培养"双师型"教师的必要性和紧迫性,进而从政府政策支持、院校培养机制(职前、职中)、教师个人发展三个方面对"双师型"教师的培养提出了几点意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱冬		4	0	0.0	0.0
2	张万贺		4	0	0.0	0.0