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摘要:
进入幼儿园,是幼儿从家庭走向社会的第一步。刚进入幼儿园的幼儿都会表现出不同程度的入园焦虑,进入一个新环境,面对新的老师和同学,会使他们感到不安,他们常会哭闹、甚至不愿意进入幼儿园,如果孩子长时间处于这种不安状态,会严重影响到身心健康的发展以及同伴关系的发展,所以我们要满足孩子的心理需要,消除焦虑,帮助他们尽快适应集体生活。本片论文首先讲了入园焦虑对幼儿的不良影响,然后分析了产生这种入园焦虑的原因,最后提出一些解决此种焦虑的对策,缓解新入园幼儿的入园焦虑。
内容分析
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文献信息
篇名 缓解新生入园焦虑的对策研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新入园幼儿 入园焦虑 对策
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 237-237
页数 分类号
字数 2364字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
新入园幼儿
入园焦虑
对策
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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