新课程改革背景下小学英语的有效性教学策略分析

• 作者: 张骋骋
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学英语 有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教 改 教 研
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2399字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下，要想提高小学英语教学的有效性，就必须先找出英语教学中存在的问题，然后提出有效策略加以指导。英语作为世界上使用范围最广的语言之一，在世界经济中扮演着非常重要的角色，所以国家教育对英语的重视也显得非常重要。因此文章重点就新课程改革背景下小学英语的有效性教学策略展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张骋骋		1	3	1.0	1.0