童话故事在小学语文教学中的应用

• 作者: 张玲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 童话故事 小学语文教学 具体应用
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教 学 管 理
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程中，应当对童话故事的作用引起足够的重视，通过童话故事的引入以及童话故事的教学，不但能够提高学生的学习兴趣，还能够丰富课堂教学内容，使课堂教学能够具有更强的针对性和实效性，从这一点来看，我们应当在小学语文教学中有效地运用童话故事，发挥童话故事对课堂教学的支持作用，使课堂教学能够围绕童话故事开展相应的教学活动，达到提高课堂教学质量的目的。因此我们应当对童话故事在小学语文课堂教学中的应用进行全面的探讨。