浅谈对小学语文教育生活化的思考

• 作者: 付润吉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 品格与价值 教育生活化的途径
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 380
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓生活化教学,就是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付润吉		1	0	0.0	0.0