《电路》教学中小组合作学习的有效性研究

• 作者: 伍俊
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 电路教学 小组合作学习 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 教学·信息
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

摘要

电路是电类本科生必修的重要专业基础课,它具有很强的理论性,同时也有着较强的实践性,又是后续技术基础课及专业课学习的必备基础.随着时代的发展,要求学生必须要形成一种新的学习方式,而小组合作学习正好顺应了时代发展要求,已经被广大教师群体应用到实际教学过程中.本文就《电路》教学中小组合作学习的有效性展开详细论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	伍俊	佛山科学技术学院机械与电气工程学院	12	17	3.0	3.0