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摘要:
高校思政教学长期以来,教学方式都是十分落后,就是传统的教师教和学生学习的方式,恰好不能有效的帮助学生进行有效的思政教育,培养学生正确的人生观和价值观,因此高校思政课需要从实践教学模式入手,创新教学方式,有效的结合学生的实际情况和实际需求,创新实践教学方法.分析认为:高校思政实践教学的创新模式,需要把教师的教学和学生的学习进行有效的结合,需要充分的挖掘学生的学习的主体性和能动性,更需要通过多样的教学方式来创新实践教学的模式.
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文献信息
篇名 浅析高校思政课的实践教学模式
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 高校 思政 实践教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G641
字数 2040字 语种 中文
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山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
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22-37
1976
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