浅析高校思政课的实践教学模式

• 作者: 高扬
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 思政 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

高校思政教学长期以来,教学方式都是十分落后,就是传统的教师教和学生学习的方式,恰好不能有效的帮助学生进行有效的思政教育,培养学生正确的人生观和价值观,因此高校思政课需要从实践教学模式入手,创新教学方式,有效的结合学生的实际情况和实际需求,创新实践教学方法.分析认为:高校思政实践教学的创新模式,需要把教师的教学和学生的学习进行有效的结合,需要充分的挖掘学生的学习的主体性和能动性,更需要通过多样的教学方式来创新实践教学的模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高扬		4	0	0.0	0.0