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小学体验式习作教学研究 ——以常州市三井实验小学为例
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小学高年级数学体验式学习的教学研究
小学高年级数学
体验式学习
教学研究
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音乐教学实践
体验教学
小学数学课堂体验式教学的研究
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数学课堂
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体验式学习在小学数学教学的应用
体验式学习
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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