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摘要:
网络教学评价是网络教学的重要组成部分,有效的网络教学评价策略是保障教学质量的重要手段。分析网络教学评价导致的教学问题,研究基于CIPP模式的网络教学评价策略,注重网络教学过程的监测与过程优化,构建网络教学有效评价体系,应用于实际的网络教学活动中,以达到提升网络教学质量的目的。
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文献信息
篇名 网络教学有效评价策略的研究应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 网络教学 CIPP模式 教学评价
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 课题◆探索◆交流
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G728
字数 3267字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈亦兵 7 8 2.0 2.0
2 黎军 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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网络教学
CIPP模式
教学评价
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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