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摘要:
随着义务教育的推进,人们对于小学语文的重视程度与日俱增.如何在小学教育教学中营造良好的氛围越来越受到广大教师的关注.本文从激发学生积极性和老师自身的带动能力两个角度进行了深入的探讨与研究.
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浅析如何营造活跃的小学语文课堂氛围
语文教学
活跃气氛
营造氛围
小学生
小学语文教学如何营造良好的课堂氛围
小学语文
课堂氛围
创建策略
如何营造小学语文教学中的课堂氛围探究
小学语文
课堂教学
学习氛围
小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围
小学语文
课堂氛围
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何活跃小学语文教学课堂氛围
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 语言能力 沟通 互动
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教学·信息
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2077字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志苹 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言能力
沟通
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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