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摘要:
《语文课程标准》强调:"写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验."学生能表达自己思想情感的语言就是学生的个性化语言.培养和发展学生的个性化语言,有助于提高学生的写作能力,有助于培养学生的创新意识.本文从生活积淀、语言积累、训练激励等方面讨论了中学生写作语言个性化的培养.
内容分析
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文献信息
篇名 培养和发展学生的个性化语言
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 培养 个性化 语言
年,卷(期) 2016,(47) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 2844字 语种 中文
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1 幸伟 4 0 0.0 0.0
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个性化
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科学咨询
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