浅谈“朱子读书法”对中学阅读教学的启示

• 作者: 梁心玉
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 朱子读书法 中学阅读教学 启示
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 244-244,245
• 页数: 2页
• 分类号: G634
• 字数: 4739字
• 语种: 中文

摘要

“朱子读书法”是朱熹教育经验和读书心得的总结。它包含六条内容：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。本文通过对“朱子读书法”内涵的解读得出了以下相关启示：循序渐进为阅读教学的基本规律；熟读精思为阅读教学的根本方法；虚心涵泳为阅读教学的基本原则；切己体察为阅读教学的根本目的；居敬持志为阅读教学的基本态度；着紧用力为阅读教学的基本精神。在运用中，要避免“朱子读书法”目的的狭隘性和怀疑、实践精神的缺失，要做到精读和略读的结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁心玉	闽南师范大学文学院	1	0	0.0	0.0