刍议数形结合思想在小学数学中的应用

• 作者: 洛珠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 数形结合 小学数学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数形结合是一种思想,主要是将"数"和"形"之间进行有效的结合,达到简便题目,有效解决问题的目的.当前数形结合是一种教学中常见的教学思想,对学生的数学能力提升和解题思维能力的培养都将产生重要的作用.本文主要对数形结合思想在小学数学中的应用进行了分析,希望为我国的小学数学教学提供有益的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洛珠		5	0	0.0	0.0