“721”人才培养模式下软件工程翻转课堂教学模式初探

• 作者: 刘兴 刘建舟 叶志伟 邓娜 阮鸥
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 721人才培养模式 翻转课堂 软件工程
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3020字
• 语种: 中文

摘要

针对现有软件工程教学过程中存在着课堂气氛不活跃、“一刀切”等问题，提出利用翻转课堂来进行教学模式改革。从与传统课堂的比较、实施方案、面临的机遇和挑战等几个方面说明了此方法的可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮鸥	湖北工业大学计算机学院	12	40	4.0	6.0
2	叶志伟	湖北工业大学计算机学院	47	189	8.0	10.0
3	刘建舟	湖北工业大学计算机学院	14	102	6.0	9.0
4	邓娜	湖北工业大学计算机学院	12	42	4.0	5.0
5	刘兴	湖北工业大学计算机学院	9	39	3.0	6.0