多元智能理论指导下的小学英语高效课堂

• 作者: 莫娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 多元智能理论 小学英语 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 392-393
• 页数: 2页
• 字数: 3046字
• 语种: 中文

摘要

如何推进小学英语高效课堂是长期以来困扰教师的问题之一.究其原因可能是缺乏相关理论的指导.本文将多元智能理论与小学英语高效课堂相结合,探讨该理论对课堂的指导作用,并在此基础上提出开展小学英语高效课堂的一些方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫娟		2	0	0.0	0.0