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摘要:
现代教育要求教育应以培养高素质、高技能型人才为主,因此,提高学校基础课程课堂的教学质量关系学校综合型人才的培养.语文作为学校重要基础课程之一,落实其课堂教学质量的提高,不仅关系到学生语文技能的提高,更关系到学校办学质量.因此本文主要以技校语文课堂教学作为研究对象,并对如何有效提高语文课堂教学的质量进行了研究.全文分为五个部分:第一部分,引言对语文课堂的教学背景进行了分析;第二部分,介绍了当前技术院校语文课堂教学的现状;第三部分,针对如何提高技校语文课堂教学质量方法进行了探讨:第四部分,对全文进行了总结.同时,也希望通过此次研究能为教学语文课堂的教学质量提高提供参考和建议.
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文化元素
中职语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何有效提高技校语文课堂的教学质量
来源期刊 山西青年 学科 文学
关键词 技校 语文课堂 教学质量 策略
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 H193
字数 1965字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
技校
语文课堂
教学质量
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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