充分运用电教手段培养低年级学生的能力

• 作者: 韩英
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 网络资源 信息技术 培养能力
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 138-138,193
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3274字
• 语种: 中文

摘要

当今社会，教育信息的显示呈多媒体化，以多媒体计算机为核心的现代信息技术教育正以其特有的优势，打破了传统的教学模式，开创了课堂教学的新天地，充分调动了学生的学习兴趣和思维的积极性，学生由被动地接受知识变成了认知的主体，从被动地学到主动地学，学生真正成为了学习的主人，收到了很大的教学效益。这使网络环境下的教与学更具魅力。这里我用具体案例来探讨小学低年级运用电教手段培养学生能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩英		2	0	0.0	0.0