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摘要:
初中历史课程不仅仅是知识教育课程,更多是一个文化精神的传承课程.在当前的初中历史教学现状中,教学仍然存在教学理念落后、课程体系不健全以及教师主体地位不正确等等问题,这些问题都极大程度的制约着初中历史教育的发展与创新.对此,为了促使不断创新初中历史教育,本文详细分析初中历史教学现状以及改进措施.
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文献信息
篇名 初中历史教学现状以及改进措施分析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中历史 教学现状 改进措施
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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1 吴晓红 1 0 0.0 0.0
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