目标管理教学法在神经内科教学中的应用分析

• 作者: 佡剑非 李天竹 董晓宇
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 目标管理教学法 神经内科教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学法研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2197字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.11.005

摘要

当今社会的飞速发展带动了教育体系的变革，对于神经内科教学来说，传统的“填鸭式”教学模式已经不适合目前的发展形势。目标管理教学法在神经内科教学中，可以提升学生学习的积极性与主动性，提升教学效率和效果，使教学朝着规范化、科学化的方向发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佡剑非	中国医科大学附属盛京医院神经内科	74	355	9.0	16.0
2	董晓宇	中国医科大学附属盛京医院神经内科	41	172	8.0	11.0
3	李天竹	中国医科大学附属盛京医院神经内科	2	7	1.0	2.0