运用慕课提高大学数学教学质量效益研究

• 作者: 石莹
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 大学数学 质量 效益
• 年，卷（期）: 2016,（43）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3306字
• 语种: 中文

摘要

慕课作为一项大规模的在线开放课程，其对高等教育教学模式的影响力不断提高。本文通过比较大学数学教育的现状和慕课的优势，具体阐述在慕课背景下如何提高大学数学教学质量和效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石莹	南京中医药大学信息技术学院数学教研室	20	28	4.0	4.0