小学品德课教学过程开放式探索与研究

• 作者: 刘蓉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学品德 教学过程 开放式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近几年随着教育的不断改革,人们更加认识到教育的重要性,要求教师在教学过程中不仅要传授学生知识,而且还要对学生进行思想上的教育,使学生的思想可以打破传统思想的束缚,同时还要摆脱传统教学模式的束缚,进行开放式的教学模式,多组织学生参与社会实践,这样才能做到各科的相互渗透,并且可以使学校、家庭、社会形成一个教学网络,全方面地对学生进行培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘蓉		6	4	1.0	1.0