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摘要:
实践教学在提高高校"思政课"教育教学的针对性、时代感和实效性上有着不可替代的作用.高度重视"思政课"教育教学,建立高效率的"思政课"实践教学领导体制及完善的实践教学管理体制,加大对"思政课"实践教学建设的投资力度,整合优化实践教学资源,真正发挥实践教学的应有作用,对切实提高"思政课"教育教学功效具有特别重要的意义.
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文献信息
篇名 高校思政课实践教学模式的反思与重构
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高校 思政课 实践教学 功效 方法和措施
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号
字数 3218字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段树谨 郑州工业应用技术学院思想政治理论教学部 9 1 1.0 1.0
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高校
思政课
实践教学
功效
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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