情境教学法在语文教学中的运用实践

• 作者: 张宗良
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 语文教学 作用 策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

情境教学法是新课改所倡导的、适合学生认识与接受能力的一种新颖的教学方法.在语文教学中运用情境教学法不仅能提高学生的参与度,而且在有趣的教学情境中,学生的认知能力大大增强,思维非常活跃,课堂学习效果很好.