探究小学数学优化教学策略

• 作者: 王桂兰
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学数学 优化教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学新课改的过程中，教师要改变传统的教学观念，坚持以人为本的教学理念，对教学模式进行创新，充分激发学生的学习主动性，培养他们的自主学习意识和责任感，使他们积极的投入到课堂学习中，积极的进行知识探究，大胆的和教师进行知识讨论，促进他们数学思维的深入和发展。在教学中，教师要深入探究教材内容，结合新的教学理念来精心设计教学，使教学能够充分激发学生的学习兴趣，让他们在丰富、生动的课堂情境中探究、分析数学知识，有效提高他们的数学综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂兰		4	1	1.0	1.0