翻转课堂在急救护理学教学中的应用

• 作者: 杨静 王楠
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 急救护理学 翻转课堂 微视频
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 考索·探微
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

围绕着如何强化学生的急救护理理论知识、提高操作技能、拓展学生网络学习方式等问题.本文介绍了将“翻转课堂”学习模式引入《急救护理学》教学中详细情况,通过实践应用证明教学改革地有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨静		7	16	2.0	4.0
2	王楠		5	14	2.0	3.0