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摘要:
在新课程改革中,语文味道越来越重要,语文味的提出,给我们的语文教学提供了新的活力,是语文有效课堂中的重要环节,为此我们可以在解读文本、阅读方式、情趣教学等方面做出努力.
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内涵
方法
浅谈如何增强小学语文课堂中的"语文味"
小学语文
语文味
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论有效课堂中语文味的回归
来源期刊 才智 学科
关键词 语文味 有效课堂
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 2044字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蓓蕾 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文味
有效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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