浅谈两种国外教学法在小学低段音乐教学中的适当运用

• 作者: 蓝真
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 奥尔夫 节奏教学柯尔文 识谱教学
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 字数: 2445字
• 语种: 中文

摘要

传统的教学方式已经不适应当前小学低段音乐教学的需要,而引进单一的国外先进教学方法,却因机械的生搬硬套难以适应本地化的教学.本文从节奏教学和识谱教学着手,提出将两种不同的国外音乐教学法融入到课堂中,在实践中进行改造和升华,形成适用于本地化的音乐教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝真		1	0	0.0	0.0