小班环境下的初中数学课堂的构建

• 作者: 陈雪松
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小班 初中数学 小组 分层 一对一
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 149-150
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1843字
• 语种: 中文

摘要

小班教育是新时期教育的产物之一，是实现将课堂面向全体学生的有效方式。所以，为了能够使每个学生都能从自己原有的基础上获得不同程度的提高，也为了锻炼学生的数学学习能力，真正构建出高效的初中数学课堂，一线数学教师要充分发挥小班教学的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪松		2	0	0.0	0.0