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摘要:
随着素质教育在我国教育工作中的不断深入发展,素质教育在小学语文中也得到了充分的利用.小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,素质教育的应用可以使封闭的小学语文教学变为开放的教学,扩大语文学习的空间,培养学生的能力,让小学语文焕发出生命的光彩.因此如何充分发挥这一主阵地的作用,建立适应小学语文课堂教学的素质教育的标准显得尤为重要.本文就此问题进行了一下几方面的探讨.
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浅析小学语文教学中的情感教育及其实施策略
小学语文
教学
情感教育
实施
策略
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教育浅析
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 教育 文学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 课程教材1
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1903字 语种 中文
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1 饶艳萍 3 0 0.0 0.0
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