让语文课回归本真

• 作者: 慕慧芸
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 听说读写 语文素养
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2766字
• 语种: 中文

摘要

教育事业是关乎国民素养的永恒事业，国民素养是关乎国家兴衰的永恒命脉，发展教育是建设国家的永恒大计，教育改革是社会发展的必然，必须从国情和学情出发，凸显以人为本的教育理念，以培养具有创新精神和创新能力的德才兼备之人才为目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	慕慧芸		6	0	0.0	0.0