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浅谈语文教师如何提高自身朗读水平
语文课堂
朗读水平
准备
分析如何在小学语文教学中培养学生朗读能力
语文教学
培养学生
朗读能力
新课标与语文教师朗读教学能力
语文新课标
朗读教学能力
朗读教学理念
文学修养
朗读的基本方法和技巧
朗读教学的形式
浅谈新课标下小学蒙语文教学中加强朗读训练
浅谈
小学
蒙语
朗读
训练
教学
加强
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学应如何提高朗读技巧
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 朗读技巧
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 369
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀芹 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
朗读技巧
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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