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摘要:
在九年义务教育阶段,小学教育占据着相当大的比例,它是作为将一个学生从家庭式教育引入校园式教育的一个关键的纽带.语文教学则是陪伴着学生整个小学时期的一个课程,并且小学语文教育的教材与实际生活更加的接近,所以他更加的能够在学生们最开始接触语文时起到良好的指引作用.近几年教育形式的不断变革,情感式教学法已经成为一种新的潮流,在小学语文教学中也在不断的使用.本篇文章就是以情感教学法为基础,对情感式教学在小学语文教学中的应用展开了讨论.
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文献信息
篇名 探究情感教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 情感教学法 小学语文 应用研究
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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情感教学法
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期刊影响力
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