探究如何进行有效的小学语文有效阅读教学

• 作者: 陈运香
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读在一个人的成长中具有重要作用。特别对于小学生而言，阅读活动是小学生思维发展、心智成熟以及获得审美体验的重要途径，阅读教学在小学语文教学中占据重要位置，阅读是培养小学生阅读能力、获得审美体验、实施人文教育的重要途径。小学正处于阅读能力培养的黄金时期，如何对这一时期的学生进行阅读教学，帮助其打下坚实的基础，是每一位从业人员值得深思和关注的话题之一。本文对此进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈运香		1	1	1.0	1.0