如何有效构建"动态生成"的小学语文阅读教学

• 作者: 王移花
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 动态生成 小学语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学中,充分运用"动态生成"的教学资源,可以有效提升阅读教学质量及教学效果,培养学生的阅读能力,锻炼学生的思维能力.基于此,就小学语文阅读教学中有效构建"动态生成",进行二度设计,进行分析与探讨,以期通过有效构建"动态生成",提高学生的语文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王移花		1	1	1.0	1.0