MOOC背景下翻转课堂的构建与实践——以现代教育技术公共课为例

• 作者: 孙晓东
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 MOOC 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 课题◆创新◆研究
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1806字
• 语种: 中文

摘要

随着我国现代化教学理念的不断深入,翻转课堂教学模式在当前教学中的应用日益广泛.借助MOOC平台教学资源,在现代教育技术公共课的教学中,根据《标准》积极构建了MOOC、课堂教学、创新实践三位一体的翻转课堂,在实践中大大提升了教学效果和学生学习效率.希望这一实践对于大学公共课教学水平的提升能起到积极促进的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓东		4	1	1.0	1.0