中职院校工业机器人创新实践教学研究

• 作者: 唐灵爽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职院校 工业机器人创新 实践策略
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 创新◆实践◆技能
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1683字
• 语种: 中文

摘要

21世纪,科技飞速发展,机器人作为一个高科技事物,已经渗透到人们生产生活的各个领域,极大地提高了人们工作、学习和生活的效率.中职院校把握当今科技发展的态势,将工业机器人教学引入日常课程教学中,在实践操作中锻炼了中职学生的创新能力,促进了学生综合素质的全面发展.首先分析开展中职院校工业机器人创新实践教学的意义,结合学生的实际特点,提出加强中职院校工业机器人创新实践教学的具体策略,从而为其他中职教师今后的教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐灵爽		1	5	1.0	1.0