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摘要:
近年来,中职学前教育陷入了一个教学质量低下,学生就业形势严峻的“死循环”,为了提高中职学前教育专业的教学质量,促进中职学前教育专业学生职业能力的提升,以学前教育舞蹈教学为例,通过分析当前中职学前教育舞蹈教学的现状,以期提出具有针对性的措施,仅供参考.
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微课在中职学前教育专业舞蹈教学中的应用
微课
中职
学前教育
舞蹈教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职学前教育舞蹈教学现状及对策研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 学前教育 舞蹈教学 现状 对策
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 课题◆理论◆探究
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号 G712
字数 1516字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
学前教育
舞蹈教学
现状
对策
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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