利用园区资源创设游戏环境 ——课程游戏化创设初探

• 作者: 黄铁敏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 资源 游戏 环境
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7
• 字数: 4667字
• 语种: 中文

摘要

"小时候我听妈妈讲,大海就是我故乡……",每当这首歌响起,情不自禁感同身受,因为我就工作在黄海之滨.濒临大海,享受着海洋对我们的馈赠,同时她又滋养着园区一方水土,形成了独特的园区文化.校园环境是一本"立体的教科书",环境的优化创设不仅是学校文化的重要载体,也是学校特色的组成部分.虞永平教授说过一句话,要利用本地优质资源,我园教师充分挖掘丰富园区资源,创设浓郁的特色游戏环境.结合幼儿园"十二五"科研课题,全面阐述了如何利用海洋、企业、人文资源来建构校园内外各种游戏环境,有效诠释了环境离不开教育的理念.