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摘要:
根据任职教育的要求,针对学员自身的特点,从优化课堂教学情境、讲究教学艺术、调动学员的主观能动性几个方面探讨了启发式教学在机械识图教学中的应用.
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文献信息
篇名 探讨启发式教学在《机械识图》教学中的应用
来源期刊 卷宗 学科
关键词 任职教育 启发式 教学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 539
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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1 刘艳红 火箭军工程大学士官学院 3 0 0.0 0.0
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节点文献
任职教育
启发式
教学
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