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摘要:
学生计算错误是小学数学教学中常见的现象,针对这一问题,我在教学中做了详细的实践研究.本文就是根据实践研究得内容,先分析了学生计算出错的真正原因,再给出了教师面对学生计算出错时可以采取的一些应对措施.
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计算错误
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计算
小学生计算错误原因分析及对策
小学生
计算错误
原因
对策
浅议小学数学计算错误分析及策略研究
小学数学
计算错误
心理层面
系统性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学计算错误原因分析与对策研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学数学 计算错误 原因分析 策略
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2007字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 陕西师范大学数学与信息科学学院 32 39 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
计算错误
原因分析
策略
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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