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摘要:
作业,是教学的重要环节和有机组成部分,作业的有效性是有效教学的一个重要方面.老师布置作业是一件看似简单其实复杂的事,在新课程精神下,精选作业内容,实施有效作业,确保作业具有典型性和启发性,已成为广大教师开始改革作业的目标.作为一线高段数学老师,我在作业布置方面有了自己的一点体会.此次,就必做作业、选做作业、精选作业、二次批改等方面谈谈自己的经验做法.只有精简作业才能让学生爱上作业,实现真正的优质轻负,确保高效课堂,扎实巩固课堂成果.
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文献信息
篇名 探究高段数学有效作业扎实巩固高效课堂成果
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 有效作业 高效课堂 必做作业 选做作业 精选作业 二次批改
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2303字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效作业
高效课堂
必做作业
选做作业
精选作业
二次批改
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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