关于英语课堂趣味教学的思考与探讨

• 作者: 赵志武
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 英语 兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1482字
• 语种: 中文

摘要

爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师".因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率.考虑到不同的教学对象、不同观点教学内容以及教师不一样的个人综合素质,不应该照搬任何一种趣味教学的内容和形式,应该从自己实际出发,进行积极思考.但趣味教学所探讨的这些方面和所要追求的效果是相同的.本文愿就此谈点拙见,以期引起同仁的兴趣,共同探讨这个问题,来推动中学英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志武		1	0	0.0	0.0