情感教育中教师有效提问的研究——以《楼上的外婆和楼下的外婆》教学活动为例

• 作者: 刘玉莹
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 有效提问
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 273
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

绘本故事是幼儿园开展语言教学以及情感教育的主要方式之一,它以生动简单的画面、富有深意却又趣味盎然的情节,深深吸引着幼儿的眼球,符合幼儿的年龄特点及学习方法.在情感教育教学活动中应教师充分利用有效提问这一项重要的手段,通过进行有效的提问将活动逐步深入,从而引发幼儿思考与学习的主动性,提高孩子思维能力的发展.