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小学语文阅读教学中文本细读的策略分析
文本细读
小学语文
阅读教学
浅谈小学语文阅读教学中文本精读的一些策略
阅读兴趣
阅读教学
文本精读
小学语文主题阅读教学探讨
小学语文
主题阅读
课堂教学
探讨
语文阅读教学中文本的“细读点”选择
语文阅读教学
文本内涵
细读
引导学生
小学语文教材
阅读能力
语文素养
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学阅读教学中文本主题的深化
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学阅读 教学 深化 文本主题
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 352
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红涛 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学阅读
教学
深化
文本主题
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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