分析小学数学解决问题教学现状及优化措施

• 作者: 林军华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 解决问题 教学 措施
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 244-245
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2462字
• 语种: 中文

摘要

“解决问题”教学是小学数学教学中的重要内容,它对提高学生的解题能力,促进学生的全面发展有着非常重要的现实意义.文章围绕传统的小学数学解决问题教学现状以及新课标下小学数学解决问题应采取的策略两个方面进行论述,旨在促进小学数学教学中解决问题能力的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林军华		1	0	0.0	0.0