浅谈小学数学教学中合作学习方法应用

• 作者: 米娜娃·吾甫力
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 合作学习 学习方法
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

随着我国对教育事业的不断更新和改革,合作学习的学习模式已经越来越被人们所采用.什么是合作学习呢？合作学习具体指的是在教学奈件的制定内容下来设计组织以活动的形式来展开学习,然后学生通过团队和小组的方式来共同完成学习任务,以此来提高学生的动手操作能力和合作学习互帮互助的学习态度.合作学习不仅可以有效的提高学生在学习当中的热情,同时还可以增强学生的责任感和使命感,积极的承担属于自己的责任,最终建成互相信任,互相配合的学习氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米娜娃·吾甫力		3	0	0.0	0.0