体验式教学法在儿科护理教学中的运用

• 作者: 侯晓山 王诚
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学法 儿科护理教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 考索·探微
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

摘要

通过总结分析护生在校学习及临床实习中易出现的问题,尝试在已有的儿科护理教学经验的基础上,在教学中运用体验式教学法,以提升护生的职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王诚		2	1	1.0	1.0
2	侯晓山		4	1	1.0	1.0